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刘成仁:同心童信 战疫可期

作者: 中国基础教育网 发布时间: 2020-05-15 11:52:57

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”。美好的学习生活场景在2020年的开学季成了泡影!疫情浓烈的肃杀之气,让我们不得不延迟开学!“停课不停教,停课不停学”,教育人在疫情下绽放最美的战斗姿态。面对这份特殊答卷,我们孔村小学师生的表现如何,读一读下面学生的书信,也许你会有满意的答案。

信件一

  敬爱的老师:

  您好!

  本来现在我应该在学校和同学们一起跟您学习。可是由于今年突如其来的新冠肺炎疫情,使我们不能正常开学,所以我们只能待在家里,通过网络和您相遇。

  在学校上课时,您那炯炯有神的“火眼金睛”紧盯着我们,不管谁开小差,都逃脱不了您的视线,您会及时提醒我们认真听课。可是现在,我们离开了您的视线,如果走神,也得不到您的及时提醒。在家里爸爸妈妈都非常忙,没有时间管我们,所以我们就有可能从“开小差”变成“开大差”。老师,我多么盼望现在能坐在教室里听您讲课!

  老师,和您分享一点我的小进步,疫情期间,我学会了许多力所能及的家务活,比如:扫地、拖地、叠被子、折衣服……而且我还学会了:西红柿炒鸡蛋和煎鸡蛋两门小厨艺。老师,您是不是为我竖起了大拇指呢?

  老师,您是我们成长路上的掌舵者,千言万语,万语千言道不完学生们对您的感激。老师谢谢您!

  祝

  工作顺利 身体健康

学生:何昊

2020.5.5

信件二

  敬爱的老师:

  你们好!

  在家的这段日子,我想念学校的一草一木,想念明亮的教室,想念宽阔的操场,更想念我们敬爱的老师。

  由于疫情的原因,我们无法像往常一样去学校上课,这让我们的生活和学习都发生了改变。为了配合防控疫情,也为了大家的健康,只能待在家里学习。这样的生活学习模式可能还要持续一段时间,但请老师放心,我会好好学习,按时完成老师布置的各项任务。我会积极锻炼身体,按时作息。

  疫情阻断得了我们去学校的脚步,但阻挡不了我们热爱学习的精神。老师为了让我们学到更多的知识,忙着准备线上教学。由于线上教学是第一次,老师们不怕艰辛,克服种种困难摸索前行。老师们自制手机架等各种线上教学设备,经过一次次尝试,实现了线上教学。这一刻,我是那么开心,那么激动。我们可以听到老师的声音,看到敬爱的老师,还可以听到同学们像小鸟一样争先恐后地回答问题了。

  感谢老师的无私奉献,您们像路灯一样照亮我们学习的道路,指引我们前行。老师,您们辛苦了!

  祝:

  老师身体健康,工作顺利!

学生:谢怡

2020.5.5

信件三

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  转眼间,时光匆匆离去,我们已三个月未见,你们在家过得还好吗?有没有想起在学校里的点点滴滴,在学校里向老师请教问题和同学们分享学习的喜悦。

  作为班长的我,首先,要替老师分担责任和义务,帮助同学们解决学习和生活中的各种各样问题。

  在疫情期间,老师通过网络学习为我们讲课,而极少部分同学不知道老师的辛苦和付出,甚至还有个别同学不听老师讲课,这种行为是对老师极其的不尊重,其实老师备课已够辛苦的了,而有些同学还把老师这种辛苦当成理所应当,其实这种想法是错误的,请部分同学理解老师,在老师讲课的过程中认真学习老师的思路跟这老师的节奏来,人人对老师少几分埋怨,多几分宽容和理解,老师心里也是高兴的。

  在这里我想说一声老师您辛苦了!

闫琪

2020年5月6日

  读了上述三封信,我静心思考,猛然有了现代作家茅盾书写《白杨礼赞》的感觉:

  儿童(学生)的信,中国儿童战疫期间极普通的信,然而实在是不平凡的信。何昊的信(信中划线部分下同),我们看到仿佛的是“真诚、成长”正能量释放;谢怡的信,我们看到仿佛的是“想念、热爱”正能量释放;闫琪的信,我们仿佛看到的是“责任、理解”正能量释放;而另一位同学陈旭“特殊的时间,我们的学习就像一次求知的马拉松,只不过是换了一条赛道而已。我坚信,疫情过后,如期而至的不只是春天,还有迎面走来的健康快乐和平安!期待在满园春色之时与老师在校园中最美好的相遇”的信,我们则仿佛看到的是“精明、乐观”的后生可畏。

  鲁迅先生曾言“列国是务,其首位在立人,人立而后凡是举”。就目前形势而言,新冠疫情这场恐怖的风暴,还远远没有结束的迹象。然而读了上述包含白杨树精神的“同心童信”,联想当年中国共产党领导中国人民抗战最终胜利的情景,让我们有理由相信,也理由坚信,中国人民同样能在当前全球战疫的大考中,书写出最终取胜的完美答卷,进而在实现中国梦的道路上,越走越顺,为地球村的美好明天做出更多贡献!