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大班体育活动:拉小猪

作者: 中国基础教育网 发布时间: 2020-11-25 09:52:45

大班体育活动:拉小猪


 

  【活动目标】

  1.幼儿体验体育活动的乐趣

  2.练习持物控球走,提高控制能力

  【活动重点】

  练习持物控球走,提高控制能力

  【活动难点】

  练习持物控球走

  【活动准备】

  篮球,敏捷圈,小椅子

  【活动过程】

  一、情境导入

  1.热身活动

  教师带领幼儿听音乐做动作,活动身体各部位,主要活动手部、肩部、腰部。

  师:“小朋友们,我们班今天来了一位非常可爱的小动物,是小猪宝宝,它想请小朋友们帮他一个忙,它想要去小椅子那里找食物,但是呢自己过不去,需要我们一起帮它,把它赶过去。”

  生:“怎么赶呢?”

  师:“我们可以想一想用什么办法来帮助它。”

  引导幼儿自由探索拉小猪的方法。

  二、练习持物走

  教师示范动作,幼儿进行尝试,教师给予指导。

  三、游戏“拉小猪”

  师:“我们来玩一个游戏,叫做‘拉小猪’”。

  幼儿分成两队,每队的排头拿着羽毛球拍“拉”着“小猪”按照路线往前走,走到小椅子旁,绕过小椅子,然后返回,交给第二名小朋友,第二名小朋友再出发,看看哪一对先完成为胜利。

  提醒幼儿要用力适中,不要让球偏离球拍。

  四、放松活动

  跟着音乐做简单律动。

  【活动延伸】

  和爸爸妈妈一起练习持物控球走。

  反思:大多数的幼儿可以拉着“小猪”按照规定的路线走,并快速回到起点,但有一小部分幼儿,而在走的过程中容易偏移路线,还有三个幼儿,无法持物行走,这个动物对于他们来说有一定的难度,还需要多加练习。